T.E.P.E.E.

TEMPS D’ECHANGE, DE PAROLES ET D’ÉCOUTE EN éDUCATION

Atelier TEPEE

Parler d’éducation autrement !

Vous êtes un particulier et vous voulez participer à un TEPEE ? Consultez l’agenda ou contactez-moi pour organiser une séance.

Vous êtes un professionnel ? Vous souhaitez organiser un TEPEE au sein de votre structure ? Contactez-moi pour définir les modalités et connaître les tarifs.

 

VIVEZ l’expérience d’un TEPEE et repartez rassuré(e), confiant(e) et reboosté(e) !!

Outil de communication proposant des thèmes éducatifs du quotidien avec des questions et des options de réponses.
Support de débats permettant de construire une réflexion distanciée sur l’éducation et favorisant l’argumentation.
Opportunité de réflexion partagée pour apporter des pistes d’expérimentation en éducation.

T.E.P.E.E. c’est l’acronyme de Temps d’Echange, de Paroles et d’Ecoute en Education. TEPEE, c’est aussi l’habitat traditionnel des Nord-Amérindiens et c’est en référence à ces lieux de vie que j’ai choisi de nommer cet atelier ainsi. En effet, se tenaient sous certains Tepee des conseils ou réunions tribales.

Le T.E.P.E.E. est proposé sous trois versions :
1)  pour les professionnels de l’éducation et de l’enseignement
2) pour les parents, grands-parents, futurs parents
3) pour les jeunes

Déroulement de séance :
– temps d’inclusion des participants pour faire connaissance, installer la confiance et définir les principes de fonctionnement
– intervention des participants avec régulation de l’animatrice
– temps de bilan et de clôture de cet espace de paroles

Durée et lieu :
– Durée moyenne : 1 h 30
– Programmé en journée ou soirée au sein des structures éducatives, associatives, professionnelles ou proposé dans un lieu dédié

Nombre de participants:
De 3 à 6 participants ou plus (à déterminer ensemble en fonction du procédé d’animation choisi)

Participer à un T.E.P.E.E. c’est :
– nourrir sa réflexion sur l’éducation
– faire émerger des réponses à des questions ou à d’éventuelles difficultés
– prendre de la distance avec des préoccupations personnelles ou professionnelles
– s’interroger sur ses pratiques professionnelles et affiner sa posture
– prendre conscience de ses méthodes éducatives pour les faire évoluer
– s’offrir un temps personnel hors du quotidien et relâcher la « pression »

Témoignages après un T.EP.E.E.

  • Je me suis sentie parfaitement à ma place et de ce fait à l’aise…j’ai beaucoup apprécié la manière dont la parole a pu se libérer grâçe aux questions et aux souhaits des participants d’apparaître tels qu’ils sont.

    Nadège. S

  • J’ai gagné un temps riche en partage et la découverte de belles individualités pour qui le mot parentalité n’est pas vain. Un coup de chapeau pour la créatrice de ce jeu qui mérite le détour.

    Sébastien. C

  • Moment d’échange et de partage émouvant…je renouvellerai l’expérience avec plaisir.

    Odile L

  • L’atelier T.E.P.E.E… m’a agréablement surpris par les qualités d’animation de Laurence, sa bienveillance, son écoute et sa capacité à questionner à bon escient les problématiques qui émergent.

    Lydie.R